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教育部长批准了哥伦比亚特区,伊利诺伊州,俄勒冈州和田纳西州的

2018-11-30 14:32  来源:www.uniuc.com  
美国教育部长Betsy DeVos今天宣布,根据“每个学生成功法案”(ESSA)批准哥伦比亚特区,伊利诺伊州,俄勒冈州和田纳西州的州计划。
 
“随着越来越多的州计划受到该部门的审查,我很高兴看到各州如何接受ESSA的灵活精神,以改善个别学生的教育,”DeVos部长说。
 
允许各州更灵活地向学生提供教育是ESSA的核心。每个州制定了一个计划,它认为最好提供教育机会,以满足国家及其学生的需求。以下是各州强调的每个州批准计划中的一些独特要素:
 
哥伦比亚特区
创建学校透明度和报告(STAR)框架,这是DC的每所公立学校的通用框架,将为每所学校提供易于理解的年度评级,基于1-5颗星。
通过使用课堂评估评分系统(CLASS)来衡量幼儿园的质量,该系统评估幼儿教室中师生互动的质量。
“DC的计划遵循我们的承诺,即为所有学生提供公平的高质量教育,并为我们的学校提供??灵活性,以满足所有学生的独特需求,”DC州教育总监Hanseul Kang说。“这个计划对DC来说是正确的,我很自豪能够通过与合作伙伴和社区成员的密切合作,包括DC州教育委员会,当地教育机构,家长,教育工作者和倡导者。”
 
伊利诺伊
根据几个指标(包括GPA,高中考试准备考试和出勤率),以及考虑社区服务时间,暑期就业,参与ROTC和以及其他方面的指标,为高中创建学院/就业准备指标,以衡量大学生的准备情况。 /或赚取行业资质。
使用学生的调查回复帮助学校分配“学校气氛”分数,让学生有机会提供有意义的反馈,并确保学生的观点将成为学校总体总结评级的一部分。
“伊利诺伊州致力于支持整个孩子改变我们州所有学生的学习机会,”伊利诺伊州教育总监托尼史密斯博士说。“我们希望每个孩子都能在我们的学校中得到充分的知名和关心,并获得他们所需的个人支持,以获得卓越的学术成就和高等教育的成功。伊利诺斯州ESSA计划让我们有机会促进合作和伙伴关系,以培养教育工作者和领导者“提高学生成绩的能力。我们感谢在整个ESSA过程中与美国教育部的合作关系,我们期待着我们为每一个孩子的不断努力。”
 
俄勒冈
优先考虑其计划中的四项承诺:推进公平; 创造全面的教育; 加强地区系统; 并促进持续的利益相关者参与。
实施一个新的“新生正常”措施,以确认学生在新生一年的第一学期完成至少6学分,认识到在高中初期获得学分的重要性,以便按时毕业。
“今天是俄勒冈州的一个重要里程碑。俄勒冈州的州计划建立在公平的基础上,代表着我们服务的声音和社区,”俄勒冈州副局长萨拉姆诺尔说。“我们希望让每一位学习者从出生到高中以及更远的地方走上成功之路。无论我们的学生选择上大学还是直接进入劳动力市场,他们的学校经历充满机会至关重要,并确保他们在大学和职业生涯中做好准备。“
 
田纳西
支持教师和主要居民为潜在候选人创造更多高质量的管道机会,以便进入这些角色; 还建立了新的补助计划,重点是增加教育工作者的创新和多样性。
通过田纳西州的承诺倡议重点关注大学的准备情况。
田纳西州教育专员坎迪斯麦奎因说:“我们的ESSA计划建立在我们在田纳西州开始的基础上,并以每个学生在高中毕业后应该为高等教育做好准备为中心。” “田纳西州的教育界帮助我们制定了一个强有力的计划,帮助我们将工作提升到一个新的水平,我们期待着在我们前进的过程中继续保持这些合作伙伴关系。”
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